• SEGUNDO PERIODO
  GRADO TERCERO
  
  LOGRO
  
  Que el estudiante desarrolle estrategias para realizar multiplicaciones, mediante la resolución y formulación de problemas de la vida diaria.
  
  INDICADORES DE LOGROS
  
  · Reconoce la relación entre la adición y la multiplicación, resolviendo ejercicios.
  · Encuentra los múltiplos de un número.
  · Realiza multiplicaciones abreviadas por 10, 100, y 1000.
  · Aplica el algoritmo de la multiplicación por 2 y 3 dígitos y resuelve problemas.
  
  
  LOGRO
  
  Que el estudiante comprenda el proceso de la división mediante ejercicios y actividades prácticas con el fin de aplicar estos conocimientos en la vida diaria
  
  INDICADORES DE LOGROS
  
  · Resuelve situaciones que están relacionadas con repartos iguales y determina el número de unidades que sobra
  · Aplica algoritmos de división por una y dos cifras en el divisor y resuelve problemas.
  · Halla la mitad y tercera parte de un número, en ejercicios dados.
  · Reconoce y encuentra divisores comunes entre dos o más números
  · Identifica los números primos que se encuentran en un grupo y descompone números compuestos en productos de factores primos.
  · Aplica los criterios de divisibilidad por 2, 3, y 5.
  
  RECOMENDACIONES
  
  · Se le recomienda reconocer la relación entre la adición y la multiplicación, resolviendo ejercicios dados en clase.
  · Se le recomienda encontrar los múltiplos de un número en talleres que se dejan en clase.
  · Se le recomienda realizar multiplicaciones abreviadas por 10, 100, y 1000, siguiendo las pautas dadas por el profesor.
  · Se le recomienda aplicar el algoritmo de la multiplicación por 2 y 3 dígitos y resolver problemas.
  · Se le recomienda resolver situaciones que están relacionadas con repartos iguales y determinar el número de unidades que sobra, a través de ejercicios dados en clase.
  · Se le recomienda aplicar en forma adecuada algoritmos de división por una y dos cifras en el divisor y resolver problemas.
  · Se le recomienda hallar la mitad y tercera parte de un número, a través de ejercicios dados.
  · Se le recomienda reconocer y encontrar divisores comunes entre dos o más números a través de ejercicios dados.
  · Se le recomienda identificar los números primos que se encuentran en un grupo y descomponer números compuestos en productos de factores primos.
• Se le recomienda aplicar los criterios de los criterios de divisibilidad por 2, 3, y 5, por medio de ejercicios.